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摘要:
拾起那片留在记忆中的树叶,初为人师的喜悦还恍然如昨,我却已是十年之后的我。走进昨天,重新寻找心灵深处的珍藏。带着青春的梦想与渴望,我用满腔的热情投入到班级工作之中,对学生关怀备至,班级工作井然有序,自恃对学生情况了如指掌,带好班级,自我感觉还能得心应手。
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文献信息
篇名 “我的信箱”的故事
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 故事 信箱 班级工作 学生情况 自我感觉 人师
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍庆 29 1 1.0 1.0
2 陶亚婕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信箱
班级工作
学生情况
自我感觉
人师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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8
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0
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