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摘要:
学生只有具备了快速阅读的能力,才会在有限的时间内获取和处理更多文字信息,提高学习效率.中学生的语文快速阅读能力培养有个循序渐进的过程,语文教师必须发挥学生的主体性,为学生提供足够的快速阅读的素材、时间和空间,让学生养成良好的快速阅读习惯,提高快速阅读理解能力.
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中学语文
阅读教学
阅读能力
提升策略
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
小学语文阅读教学中学生阅读能力的培养
阅读能力
小学语文教学
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学生语文快速阅读能力培养初探
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 中学语文 快速阅读 培养能力
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 313
页数 分类号 G633.33
字数 2569字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文
快速阅读
培养能力
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