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浅谈高师历史教法课中实践性知识培养的意义及途径
浅谈高师历史教法课中实践性知识培养的意义及途径
作者:
刘庆艳
杨春华
花琦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史教法
实践性知识
师范生
摘要:
基础教育课程改革对高师院校的人才培养提出了更新的、更高的要求.在高师历史教法课程中开展现摩、示范、试讲、评议、课件制作、教育实习等教学实践活动,对培养师范生的实践性知识,提高教学素养和实践能力,顺应时代潮流都具有重要意义.
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实践性知识
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文献信息
篇名
浅谈高师历史教法课中实践性知识培养的意义及途径
来源期刊
黑龙江史志
学科
关键词
历史教法
实践性知识
师范生
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
学术交流
研究方向
页码范围
95-96
页数
2页
分类号
字数
3181字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
花琦
六盘水师范学院历史系
34
17
2.0
2.0
2
杨春华
六盘水师范学院历史系
6
0
0.0
0.0
3
刘庆艳
六盘水师范学院历史系
13
7
2.0
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江史志
主办单位:
黑龙江省地方志办公室
黑龙江省地方史志学会
当代黑龙江研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-020X
CN:
23-1035/K
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
17677
总下载数(次)
34
总被引数(次)
17305
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