如何培养学生的自主学习能力

• 作者: 陈素珍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教会 激发 合作 激励 巩固
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读教学要从学生自主学习，激发学生学习的内驱力入手，把课堂还给学生。提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕重点展开讨论和交流，鼓励学生发表独立的见解，加强学生自主的语文实践活动，引导他们在实践中主动获取知识，形成能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈素珍		2	0	0.0	0.0