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摘要:
新时期下,教师的角色随着时代的发展在演变,单一的把教师角色定义为“授业解惑”,这种角色观过于滞后。在知识,信息,文化,经济迅速发展的今天,教师需要拨开物质主义,功利主义,个人主义盛行的迷雾,去努力构造高校教师育人育己,合作共赢,潜心科研的新角色。
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文献信息
篇名 文化视角下民办高校教师角色的建构
来源期刊 数字化用户 学科
关键词 文化 高校教师 角色建构
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号
字数 2160字 语种 中文
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1 刘霞 2 0 0.0 0.0
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高校教师
角色建构
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周刊
1009-0843
51-1567/TN
16开
四川省成都市
1999
chi
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