浅谈音乐游戏在小学音乐教育中的作用与实践

• 作者: 吴丽娜
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 音乐教育 音乐游戏 音乐游戏的作用引言
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 FORUM
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 字数: 1990字
• 语种: 中文

摘要

现今在小学的音乐教育教学中，音乐游戏教学受到大部分小学音乐教师的不断尝试和实践，说明小学音乐游戏教学是与音乐教学规律的要求是相当吻合和适配的。音乐游戏教学，在按照音乐教学课程的要求和遵循音乐教育教学的规律下，融入游戏的元素，使得音乐教学课堂气氛活跃，学生们在音乐游戏中感受快乐，身心轻松，不由自主地会去发掘音乐游戏这门课程里好多好玩有趣的东西，也会深深地喜欢上这门具有动感感受和愉悦氛围的音乐游戏课程[1]。本文就小学音乐教育中加入的新元素---“音乐游戏”展开对它的探究和讨论，具体有音乐游戏在实际教学中的特点，音乐游戏本身所具有的特点和音乐游戏与实际小学音乐教育教学的契合点等方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽娜	内蒙古自治区兴安盟突泉县宝石镇中心小学	8	65	4.0	8.0