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摘要:
本文首先对大学体育教学模式进行了分析,主要有一体化型体育教学模式、并列型体育教学模式以及三段型体育教学模式,然后介绍了大学体育教学过程中存在的几个规律:社会制约性规律、教与学辩证统一的规律以及教育、教养与发展统一的规律.
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文献信息
篇名 大学体育教学的特点和规律探析
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 大学 体育 教学 特点 规律
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 267
页数 1页 分类号
字数 1887字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑爱莲 咸阳师范学院体育系 14 21 3.0 3.0
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节点文献
大学
体育
教学
特点
规律
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