从高中数学新教材认识数学新课改

• 作者: 黄志彬
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 新教材 结构与内容 教学理念
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 1643字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程的实施,高中数学教材有了较大的改变.在日常教学中,教师应准确把握和实施新课改,必须认真研究和分析高中数学新教材,并与旧教材作对比,认识新教材中传递的教学理念和教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄志彬		1	0	0.0	0.0