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摘要:
本文从人的生理、年龄发展来区分艺术教育的几个时期,然后从青年期的年龄及生理发展特点来阐述青年期的艺术教育的特点.从传统艺术、当代艺术、名家创作过程、艺术个性探讨青年期的应注意的几个问题.
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青年期
抑郁症
心理机制
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈青年期的艺术教育
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 艺术教育 途径 传统艺术 当代艺术 个性艺术
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 艺术百家
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张国廷 11 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
途径
传统艺术
当代艺术
个性艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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