初中英语教学课堂导入探析

• 作者: 俞花亮
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 课堂导入 情景导入法 直观导入法
• 年，卷（期）: zxsyy_2013,（9）
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着我国社会经济的不断发展,也相应地促进了我国教育教学的不断发展。在教学中,教师更加注意采用多种教学策略,不断地培养学生的学习能力。因此,本文重点探讨了初中英语教学课堂导入的方法,通过采用有效的课堂导入,不断地提高初中英语课堂的教学效率,提高学生的学习水平,促进学生进一步的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞花亮		5	1	1.0	1.0