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摘要:
作为~名乡村教师,她虽然也曾面临困局,却从不表现出凄凄惨惨悲悲戚戚,而是将精神的感人泪水升华为智慧的灿烂笑容。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 每间教室都是生命的原野--记桃源县茶庵铺镇中心小学教师敖双英
来源期刊 新湘评论 学科 教育
关键词 小学教师 桃源县 原野 生命 教室 乡村教师 茶 感人
年,卷(期) xxpl_2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱永新 122 10 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学教师
桃源县
原野
生命
教室
乡村教师
茶
感人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新湘评论
半月刊
1673-8713
43-1474/D
16开
湖南省长沙市韶山北路1号(省委大院内)
42-1
1953
chi
出版文献量(篇)
18037
总下载数(次)
27
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