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摘要:
英语词汇认读能力就是能准确和迅速地辨认、朗读英语单词,并理解、识记其意义的能力,具体表现就是能辨认其形、朗读其音、理解其义.单词是英语的基础,也是小学英语教学的重点.因此,小学生的英语认读能力集中体现在认词、读词和识词的能力上.
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重要性
示范性
规范性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学低年级英语词汇认读能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学英语 低年级 认读能力 复习巩固
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 G623.3
字数 1925字 语种 中文
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1 蒋晓芬 25 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
低年级
认读能力
复习巩固
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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