微博在大学英语自主学习中的应用

• 作者: 李杏
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 微博 自主学习 英语水平
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 15-16
• 分类号: G648
• 字数: 2100字
• 语种: 中文

摘要

微博是一种微型博客,通过WEB、WAP等各种客户端,用户可以组建个人社区,实现跨平台交流.将微博应用到大学英语的自主学习中,可以通过微博的传播与发展提高学生英语的听力、阅读和写作水平,也可以开展学生和老师之间的资源共享,主题讨论等学习活动.构建以微博为基础的自主学习模式,能够激发学生的英语学习热情,提升学生的英语学习兴趣,扩大学生的英语学习视野,提高学生的英语水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杏	武汉理工大学外国语学院	1	0	0.0	0.0