从先学后教角度试析打造初中英语高效课堂

• 作者: 黄丹凤
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 课堂 高效 先学后教
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

英语作为21世纪沟通世界的桥梁，成为了现代生活中必不可少的语言之一，受到了人们的重视。而作为现代中国学生英语启蒙阶段的初中英语教学也因此备受瞩目。改变传统教学的低效模式，完成课堂改革，以“先学后教”的新模式提高学生对英语的兴趣和学习积极性，拉近师生之间的关系从而实现课堂的高效性。

作者信息

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1	黄丹凤		2	0	0.0	0.0