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摘要:
当代中小学生是二十一世纪的未来,他们的身心发展关系着祖国的未来,孩子们身上暴露出的嫉妒、自卑、任性、孤僻、焦虑、逆反心理、神经衰弱、社交困难、学习不良等问题,引起了社会各界的关注.作为一名体育教师,本文主要是从三门球教学中对孩子进行心理健康教育,根据学生的个体差异,通过三门球教学活动,培养学生不怕吃苦、敢于尝试、永不放弃的精神,克服不良心理,改善学生的人际关系、培养学生的团队精神从而获得内心的和谐.
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文献信息
篇名 三门球教学对小学生心理健康的影响
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 三门球教学 学生 心理健康 教育
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 258
页数 1页 分类号
字数 1812字 语种 中文
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1 井丽 江苏省南师附中宿迁分校 1 0 0.0 0.0
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三门球教学
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