基于泛在学习的《数字色彩》课程教学设计模式构建

• 作者: 任乃宾 张玄 薛媛
• 来源期刊: 电子测试
• 关键词: 泛在学习 教学设计模式 构建
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 137-139
• 页数: 3页
• 字数: 3602字
• 语种: 中文

摘要

无线通信技术、计算机网络技术、移动计算技术的高速发展，孕育出了一种新型的学习模式--泛在学习，即无所不在的学习。本文首先介绍泛在学习的基本涵义和特点，并分析泛在学习的理论基础、环境支持及具体实现形式，在此基础上，构建一个泛在学习的教学设计模式，并将此模式应用在《数字色彩》课程的泛在学习中，取得了良好的效果，具有一定的理论和和实践意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任乃宾		19	21	3.0	3.0
2	薛媛		16	23	3.0	4.0
3	张玄		11	20	3.0	3.0