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摘要:
毕业生就业问题已受到社会各界的关注,随着社会对人才的要求不断提高与就业竞争压力的加大,高校现行的就业指导课教学模式劣势日益显现.随着教学改进的不断深入,“体验式”教学法在指导性和实践性较强的就业指导课教学中,越来越显出其重要性和其独特的功能.而在实际的运用中,“体验式”教学法也需要在实践中扬长避短,不断促进实际教学效果的提高.
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文献信息
篇名 浅探“体验式教学法”在大学生就业指导课的运用
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 体验式教学法 就业指导课 运用 探究
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 6376字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁韵菁 华南师范大学增城学院 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体验式教学法
就业指导课
运用
探究
研究起点
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期刊影响力
青年科学(教师版)
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