新课改下语文教学中的情感教育

• 作者: 罗丽
• 来源期刊: 文学教育（上）
• 关键词: 新课改 语文教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 文学教法
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 字数: 2078字
• 语种: 中文

摘要

情感是语文教育具有鲜明特色的个性目标,也是语文教育的“招牌动作”,我们不能单纯地把情感作为人类达成认知目标的手段,而是要把它作为人的素质重要的组成部分,正如一位教育工作者说的,“情感是一个人素质的灵魂,没有情感就没有素质可言”,其实,何尝不是如此,“草无心不发芽,花无情不烂漫”.正确的情感态度和价值观不仅有利于学生掌握知识与技能,对青少年的身心发展,人格健全都起着至关重要的作用.教师要善于利用教学中的情感教育,提高课堂教学效率,促进学生的全面发展,变单纯的知识教育为素质教育,培养出真正具有高素质的一代人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗丽		2	0	0.0	0.0