素质教育背景下如何培养初中生学习数学的兴趣

• 作者: 于忠胜
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 初中数学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2363字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着素质教育的推进,山东省进行了大规模教育改革.在这一背景下,初中生普遍数学学习兴趣不高,如何激发数学兴趣,进而提高数学成绩,成了数学教师最关心的问题之一.针对不同学生对数学兴趣不高的原因,运用“趣味教学法”、“激励教学法”可以有效地激发学生学习数学的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于忠胜		1	6	1.0	1.0