提高小学语文高效课堂之我见

• 作者: 孙玲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育现状 高效课堂 课下实践
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 144
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2438字
• 语种: 中文

摘要

随着中小学教育课程改革的开展,我们不断探索有利于学生综合素质教育的教学方式,来符合新时代语文教育的发展.而在改革中,探索出了这样一条道路:由“低效课堂”改革到“有效课堂”又改革到现在提倡的“高效课堂”,这是小学语文教育的重要进步.课堂是学校进行教育的基础,高效课堂的提出对于课堂教育提出了新的要求,新的目标,研究如何实现小学语文高效课堂,是新课程改革的重要课题.本文通过在教学中高效课堂的实践,提出促进高效课堂的实效性措施.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙玲		1	0	0.0	0.0