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影响思想政治理论课教学实效性的瓶颈问题研究
影响思想政治理论课教学实效性的瓶颈问题研究
作者:
宋华玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想政治理论课
教学实效性
瓶颈问题
摘要:
实效性是思想政治理论课教学的出发点和归宿,如果没有实效性,那么思想政治理论课教学就会失去任何意义.如何提高思想政治理论课教学实效性,长期以来是广大思想政治理论课教师不断探讨的理论课题.本文在对思想政治理论课教学实效性进行界定的基础上,分析了影响思想政治理论课教学实效性瓶颈问题产生的原因,并针对问题的原因提出了提高思想政治理论课教学实效性的对策.
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文献信息
篇名
影响思想政治理论课教学实效性的瓶颈问题研究
来源期刊
成功(教育版)
学科
关键词
思想政治理论课
教学实效性
瓶颈问题
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
德育在线
研究方向
页码范围
246-247
页数
2页
分类号
字数
4364字
语种
中文
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主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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23124
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