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摘要:
实效性是思想政治理论课教学的出发点和归宿,如果没有实效性,那么思想政治理论课教学就会失去任何意义.如何提高思想政治理论课教学实效性,长期以来是广大思想政治理论课教师不断探讨的理论课题.本文在对思想政治理论课教学实效性进行界定的基础上,分析了影响思想政治理论课教学实效性瓶颈问题产生的原因,并针对问题的原因提出了提高思想政治理论课教学实效性的对策.
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文献信息
篇名 影响思想政治理论课教学实效性的瓶颈问题研究
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 思想政治理论课 教学实效性 瓶颈问题
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 德育在线
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号
字数 4364字 语种 中文
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1 宋华玲 8 5 1.0 2.0
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