浅谈新课标下数感的教育价值

• 作者: 农小桥
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 数感 素养 教育价值
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 298
• 分类号: G632
• 字数: 2691字
• 语种: 中文

摘要

数感在数学课程标准中第一次明确把它作为数学学习的内容提出来,作为课程内容加强点之一.什么是数感?数学课程中安排数感有什么教育价值?成为数学教育工作者十分关注的问题.本文就以上两个问题进行明述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	农小桥		1	0	0.0	0.0