“烧伤病人的护理”说课设计

• 作者: 潘燕
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 烧伤病人的护理 说课设计 教材
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G424.2
• 字数: 1972字
• 语种: 中文

摘要

通过说教材、说教法、说学法、说教学过程、说教学反思5个方面对“烧伤病人的护理”进行说课设计.本堂课直接把课堂搬到病房,通过临床典型病例,运用理实一体化教学法、案例教学法、小组合作学习法,引导学生在实践中进行探究性学习,从而实现理论与实践零距离,进一步提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘燕		7	11	2.0	3.0