初中数学课堂亟须优化

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 精编学案 精讲精练 鼓励质疑 有效反思
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		10	10	2.0	2.0