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摘要:
语言既体现了教师的教学能力,又和教学效果的好坏紧密相连.数学教师应该按照素质教育的要求,在教学实践中不断探索,不断总结,不断完善自己的教学语言,使数学教学语言达到科学性、艺术性的辩证统一.
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文献信息
篇名 数学课堂教学语言的重要性
来源期刊 教师博览:科研版 学科 哲学
关键词 数学 课堂教学 语言
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 A81
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
数学
课堂教学
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期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
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6753
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