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摘要:
小学作文教学作为语文教学的一个重要组成部分,需要教师学习新理念,掌握作文教学方法,建立完整的习作系统,使作文教学科学化、人文化.
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文献信息
篇名 运用多种方法进行作文教学
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 科学化 人文化 体验生活 大量阅读 改革评价
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1686字 语种 中文
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1 吴幼梅 1 0 0.0 0.0
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