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摘要:
交互式电子白板作为一种教育技术新兴工具,其整合了多媒体教学的优势,同时继承了普通黑板这一教学手段的优点。介绍了交互式电子白板在情境创设、资源整合、支持教学活动方面的优势,并结合课堂实例对交互式电子白板在课堂教学中的功能进行了分析。
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交互式电子白板在小学数学课堂教学中的应用
交互式电子白板
小学数学课堂
应用措施
语文教学中如何使用交互式电子白板
语文
交互式
电子白板
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课堂教学中交互式电子白板教学功能分析
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 交互式电子白板 课堂教学 信息技术
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 182-183,184
页数 3页 分类号 G431
字数 3306字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘爽 东北师范大学计算机科学与信息技术学院 33 183 3.0 13.0
2 刘欣瑞 东北师范大学计算机科学与信息技术学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
课堂教学
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
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