新课程理念下的数学教学

• 作者: 张芳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程教学 螺旋式上升 新课程理念
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2214字
• 语种: 中文

摘要

全国各个省市都在推进新课程改革,如何教好新教材,适应新课程理念下的数学教学,本文就新课程各模块教学,具体论述了如何按照学生的认知水平,螺旋式上升.对学生学习和教师研究备课有很好的参考价值.