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构建快乐的数学课堂
构建快乐的数学课堂
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摘要：
在目前以考试为主要考核手段的情况下,如何快乐教学成为大家共同要面对的现实问题.教师应通过创建友好师生关系和创设有趣的教学情境,构建快乐学习课堂,让学生享受快乐的数学学习过程.
推荐文章
让快乐走进小学数学课堂
创设情境
游戏活动
现代媒体
快乐课堂
以生为本,构建有效、快乐的小学数学课堂
以生为本
有效
快乐
小学数学课堂
寓教于乐 ——浅谈如何构建快乐的小学数学课堂
激趣
合作
数学教学
关注学生体验 构建快乐数学课堂
体验
快乐
小学数学
生活
问题
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关键词云
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研究主题发展历程
节点文献
数学
快乐
课堂教学
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研究去脉
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期刊影响力
教师博览：下旬刊
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
开本：
出版地：
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
邮发代号：
44-32
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6753
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