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摘要:
英语写作是外语学习的重要内容,它可以使学生全面掌握基本词汇、基础语法,并提高语言的综合运用能力。要求学生根据所提供的情景和要求,写出120词左右的切中题意、内容连贯、文理通顺的文章。这对学生来说,无疑是一种难度较大的任务。因此,如何培养学生的写作能力,是英语教学中值得探讨的一个重要课题。本文旨在探讨如何实施高中英语写作有效性教学,从而提高学生的英语写作能力。
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方法
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中学生
英语
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如何提高中学生的英语写作能力
词汇关
语法
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写作技巧
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浅谈如何提高中学生写作能力
中学生
写作能力
提高策略
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文献信息
篇名 谈如何提高中学英语写作能力
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 高中英语 教学 写作能力
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号
字数 2281字 语种 中文
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1 沈春茹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
教学
写作能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
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36
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