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摘要:
《Visual Basic程序设计》是独立学院非计算机专业理工科的重要的公共基础课.该课程旨在使学生较为系统地掌握程序设计的基本思想和方法.独立学院以培养高素质、应用型、复合型人才为目标.本文紧扣独立学院学生的特点,对《Visual Basic程序设计》课程建设从教学内容的实用性、教学方法的先进性、实验环节的科学性、考核方式的合理性等方面进行了论述.
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文献信息
篇名 独立学院《Visual Basic程序设计》教学改革初探
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 独立学院 《Visual Basic程序设计》 教学改革
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 58-59,152
页数 3页 分类号
字数 3522字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕萍丽 中国矿业大学徐海学院 12 15 3.0 3.0
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独立学院
《Visual Basic程序设计》
教学改革
研究起点
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期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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