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摘要:
大学物理是大学理工科类的一门基础课程,在大学阶段课程体系中占有不可替代的地位。本文从课程教学方案改革、课堂授课、加强启发式实验教学和提高教师素养等方面进行了探索和研究,探讨大学物理如何为后继专业基础和专业课程的学习奠定必要的物理基础,培养出具有探索精神的应用型人才。
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教学改革
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教学手段
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核心能力
大学物理
教学改革
应用技术型人才
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关键词云
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文献信息
篇名 大学物理教学改革的研究及实践
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 大学物理 教学改革 教学质量
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G642.0
字数 4073字 语种 中文
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