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摘要:
针对高职学生缺乏企业实践经验,上岗速度较慢的问题,根据CDIO工程教育模式,笔者提出对《网页设计与制作》课程改革,采用“做中学,学中做”的教学方式,依托真实的企业项目,在完成项目构思、设计、实现和运作中培养学生的设计创新能力、团结协作能力,以加强与企业的融合,使学生能够最快适应企业需求.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 CDIO模式在《网页设计与制作》课程改革中的探索与实践
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 CDIO 做中学 课程改革 SDSPR 教学法
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 2460字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江兆银 扬州市职业大学信息工程学院 15 27 3.0 4.0
2 田永晔 扬州市职业大学信息工程学院 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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CDIO
做中学
课程改革
SDSPR
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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