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摘要:
本文针对《传感器与检测技术》课程特点及教学中存在的问题和不足,主要从运用一体化的思想观念、改变教学行为和提高教学效果等方面入手,提出了对课程教学模式进行改革的具体措施及改革所取得的效果。
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文献信息
篇名 《传感器技术及应用》一体化教学思考与实践
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 传感器技术 一体化教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 230-230
页数 1页 分类号
字数 1410字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
传感器技术
一体化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
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