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摘要:
依据高职课程改革的理念和宗旨,对药物制剂技术与设备课程从课程设计思路、教学内容选取、教学组织与实施、教学考核与评价4个方面进行改革探索。教学实践证明:校企合作合理设计切合实际的课程教学内容,采用项目导向、任务驱动、学做合一的教学模式,运用灵活多样的教学方法和手段、建立科学的考核评价体系,强化教学效果、提高教学效率。
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文献信息
篇名 高职《药物制剂技术与设备》课程改革初探
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 高职院校 药物制剂技术与设备 课程改革
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 352-353
页数 2页 分类号
字数 1466字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2013.05.218
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫晓前 陕西国防工业职业技术学院化学工程学院 59 109 7.0 8.0
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节点文献
高职院校
药物制剂技术与设备
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
总被引数(次)
59420
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