浅谈中小学信息技术教师现状及对策

• 作者: 司奇志
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教师 生存现状 意见与建议
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2303字
• 语种: 中文

摘要

本文以中小学信息技术教师这一特殊群体为对象,研究其不同与其他学科教师的个性情况,关注其生存现状及存在的问题,给学校和信息技术教师几点改进的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司奇志		3	0	0.0	0.0