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摘要:
本文就学前专业学生体育评价内容、评价方法等问题进行探讨,为构建师范学校体育课程评价体系提供依据,充分发挥体育课程评价的作用,为推动高校体育课程的改革提供参考。
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文献信息
篇名 学前专业学生体育成绩评价改革及可行性建议
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育成绩 评价 改革
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G807.0
字数 3572字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2013.12.061
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘权 11 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育成绩
评价
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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