基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如今,信息技术已经被教育者广泛运用,因此传统的教学方式已经不能再适应教学需求.因此,教师心须改变过去单一、枯燥的教学方式,充分的使用多媒体信息技术,从而给学生提供一个轻松、有趣、和谐的课堂氛围.笔者针对信息技术在语文课堂中的改进和运用做了一些探讨,希望对广大的相关工作者能够有所帮助.
推荐文章
运用信息技术优化小学语文课堂教学
信息技术
小学语文
课堂教学
信息技术,让小学语文课堂更生动
信息技术
小学语文
语文教学
信息技术在小学语文课堂教学效率提升中的价值
信息技术
小学语文
课堂教学
提升效率
重要价值
具体应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 刍议信息技术在语文课堂的运用和改进
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 信息技术 语文 教学 课堂
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G63
字数 2220字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨梅 4 6 1.0 2.0
2 杨爱霞 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2013(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2013(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
语文
教学
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
总被引数(次)
74548
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导