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网上经常可以看到同行在微博里诉苦:“现在小学三、四年级的学生是最难教的!上课不用心听,作业不用心做,甚至不交作业,勉强交来的作业也是乱写一通,没质没量。批评他,他还闹情绪。现在的教育法又强调不得体罚学生,不能打又不能骂!真是一点儿辙都没有了!”
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学习兴趣
学习效率
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文献信息
篇名 巧用“表扬星”,提高学习兴趣
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 学习兴趣 表扬 巧用 体罚学生 四年级 作业 教育法 小学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 G442
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1 薛汉芝 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学习兴趣
表扬
巧用
体罚学生
四年级
作业
教育法
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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