读中探写，让阅读与写作“互惠互赢”

• 作者: 李泱
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 阅读 写作 联系
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育语文课程标准》明确指出：“作文教学要与阅读教学密切配合”“在阅读教学中，要指导学生学习作者观察事物、分析事物，遣词造句，连句成段，连段成篇的方法。在作文教学中，要引导学生把从阅读中学到的基本功，运用到自己的作文中去。”就如何在读中探写、提高写作水平进行了论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李泱		3	1	1.0	1.0