探析高等艺术院校声乐专业课特点

• 作者: 杨媛
• 来源期刊: 艺术时尚（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等艺术院校 声乐专业课 教学
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3895字
• 语种: 中文

摘要

每一门学科都因自身的教学内容、教学目的、教学方式的不同,在长期的实践探索中形成了独特的教学体系.高等艺术院校声乐专业课主要是以小课(1人上课)的形式进行歌唱技能技巧、艺术表现力的训练.本文通过对高等艺术院校声乐专业课的教学总结,归结出了六大特点:针对性、规律性、抽象性、反复性、实践性、合作性.希望教师、学生、家长在明白这些特性之后能更客观地认识和看待声乐学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨媛		5	16	1.0	4.0