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摘要:
病理学是基础医学与临床医学之间的桥梁学科,开放性实验教学是病理学教学的重要内容.随着病理学教育改革的不断深入,传统的教学方式受到巨大冲击.如何改变原有的教学模式提高病理学的教学质量成为亟待解决的问题.该文首先对网络资源在病理学开放性实验教学中的应用情况进行了调查,随后提出了相关的开发措施,包括资源库建立和超媒体技术的应用,最后提出了网络资源在病理学开放性实验教学中的应用教学措施.
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实验教学
教学改革
开放性实验教学在病理实验教学中的应用
教育,医学
实验室
教学方法
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络资源在病理学开放性实验教学中的应用
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 多媒体 计算机通信网络 教育,医学 网络资源 病理学 开放性实验教学
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 2856-2857
页数 2页 分类号
字数 2599字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2013.18.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢林明 皖南医学院病理学教研室 94 338 9.0 12.0
2 徐洪海 皖南医学院病理学教研室 5 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
计算机通信网络
教育,医学
网络资源
病理学
开放性实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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