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摘要:
伴随着社会的不断进步;文化的发展,传统的教学制度、教学方法已经不能适应经济和社会的发展趋势,新课程改革的实施,要求关注每一名学生的个性发展,要以学生为主体,教师为主导,注重学生的主动学习、探究学习能力的培养.传统的教学中,语文阅读耗时多、效率低,因此,我们要改变这种显现的存在,就必须加强学生学习兴趣的培养、学习方法的引导.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下初中语文阅读教学的现状与对策
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 新课程改革 语文阅读教学 现状 对策
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 1647字 语种 中文
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