《程序设计》课程考核方式的改革与实践

• 作者: 张君枫
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 考核方式 自主学习 素质教育
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 208-210
• 页数: 3页
• 字数: 3490字
• 语种: 中文

摘要

随着深化教育改革,全面推进素质教育工作的展开,如何加快培养具有创新精神和创造能力的高素质人才,已成为高校教育工作的重中之重.我校积极研讨素质教育,进行了大量行之有效的改革,目前针对《程序设计》课程考核方式进行了改革与实践,并获得了良好的效果,本文就此改革的方案与策略加以阐述与大家分享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张君枫		31	62	4.0	6.0