古诗词教学新视野

• 作者: 叶昉
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词教学 小学语文教学 中华传统文化 古诗文教学 中华民族 情感体验 小学生 民族艺术
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，是我国传统文化的精髓。它作为中华民族的文化瑰宝，以极简练、形象的语言，生动地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面，创设了优美的意境，表达了深挚的情感，千百年来依然脍炙人口。小学古诗文教学是语文教学的重要内容，通过对古诗文的学习，让小学生获得愉快的情感体验，陶冶小学生的情操，是小学语文教学的一个重要任务。而作为一名教师，我们更应该让古诗文在学生心里生根、发芽。弘扬中华传统文化，这是语文教学应当担负的历史使命。

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1	叶昉		3	0	0.0	0.0