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摘要:
文章在人格特质、能力及角色和职责三个方面对早期教育领导者领导方式进行了分析,在开放的视野下,对完善和改进我国早期教育领导管理中的不足之处提几点建议。
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文献信息
篇名 中美早期教育领导方式之比较
来源期刊 才智 学科
关键词 中美 早期教育 领导方式 比较研究
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 167-167
页数 1页 分类号
字数 2028字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁汝 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中美
早期教育
领导方式
比较研究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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