分层教学法在中职Flash教学课程中的实践与探讨

• 作者: 陈艺梅
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 中职 Flash动画制作 分层教学法 差异性 探讨
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 196-197,210
• 页数: 3页
• 字数: 3542字
• 语种: 中文

摘要

“分层教学法”就是将教学对象按照个体差异进行层次划分,实施区别教学,使不同层次的学生能较好的在原有的学习基础上得到更大提升的一种教学方法.本文对分层教学法在中等职业(以下简称“中职”)教育的Flash课程教学中的应用进行探讨,为广大教育者提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艺梅		2	2	1.0	1.0