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摘要:
高等学校思想政治教育的最终目的是培养出认同各自社会制度、维护各自国家利益、发展各自社会经济的高级专门人才.作为世界高等教育中心地的美国,思想政治教育方法有课程渗透性、宗教隐蔽性、实践教育性等特点,研究其特点对我们进一步加强思想政治教育工作有积极的借鉴意义.
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文献信息
篇名 美国大学思想政治教育的特点及启示
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 思想政治教育 美国 特点 启示
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 3283字 语种 中文
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1 刘昆 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
美国
特点
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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