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美术学科学生自主参与式教学导学设想
美术学科学生自主参与式教学导学设想
作者:
杨剑萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
在参与式教学中,导学是形成学生自主参与意识的一个重要手段,形式多种多样,也是整个课堂教学的重要组合部分,其实质为更一步提高学生的自主参与意识.导学在课堂中的运用的成败,会直接影响学生自主参与的结果,它很容易受其它因素的影响,使目的达不到.
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学案
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学生
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篇名
美术学科学生自主参与式教学导学设想
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
观点
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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杨剑萍
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
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