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摘要:
在中学语文教学中,让语文课堂成为学习的乐园至关重要,也是学生学好语文,提高课堂教学效率的有效途径.因此,教师在课堂教学中要激发学生学习兴趣,催生学习欲望;把主动权还给学生,让学生享受快乐;教师学会等待,让学生体验快乐;丰富情感,让学生追求快乐,让语文课堂真正成为学生学习的乐园.
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文献信息
篇名 让语文课堂成为学习的乐园
来源期刊 成功(教育版) 学科
关键词 学习兴趣 主动枫 丰富情感 乐园
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 1917字 语种 中文
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1 骆洪龙 邳州市铁富中心中学 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
主动枫
丰富情感
乐园
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
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出版文献量(篇)
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